今週の「定量化が必ずよいとは限らない」

「君が代」斉唱の声量調査　入学、卒業式で広島県教委
　広島県教育委員会が県内すべての公立学校の校長に、卒業式や入学式で君が代斉唱の声量などを調査、報告させていたことが１３日、分かった。
　県教委は「学習指導要領に基づき、適切に斉唱が行われているか調査するもので児童、生徒に強制する意図はない」と説明するが、広島県教職員組合の小早川健教文部長は「教育現場の不安をあおり、教師と生徒が一体となって作り上げるという式の本来の目的に反する」と反発している。

これを調べさせた県教委の職員は，自身の成果を定量的に宣言->四半期ごとの確認というような，成果主義が導入されていて，やったに違いない．ご愁傷様．

ちなみに，測定のレベルには，名義尺度(分類)，順序尺度，差尺度，比率尺度とあり，この順によい測定尺度と言われている．